提高游戲可玩性《NBA 2K12》我的球員模式改進(jìn)建議
- 來(lái)源:騏驥漢化組
- 作者:不死鳥(niǎo)
- 編輯:ChunTian
雖然NBA2K11的確在游戲中展現(xiàn)給我們?cè)S多的改進(jìn),但是玩了一段時(shí)間之后,我的球員模式,還是會(huì)感覺(jué)有點(diǎn)糟糕。以下是他們改進(jìn)的地方。
團(tuán)隊(duì)協(xié)同意識(shí):這絕對(duì)是非??膳碌?。玩家必須有意圖地移動(dòng)。這應(yīng)該取決于你對(duì)失球的反應(yīng)或者拾球的意識(shí)。你在進(jìn)攻或者防守時(shí)必須做出正確的決定。以芝加哥公牛對(duì)波士頓凱爾特人的防守為例,我打的是一名公牛的得分后衛(wèi),我在防守凱文·加內(nèi)特,我想叫羅尼·布魯爾這樣優(yōu)秀的球員來(lái)與我配合,但是如果他在防守雷·阿倫的話(huà),他就應(yīng)該停留在原地,然后另外找機(jī)會(huì)來(lái)幫助我。另外,如果你看了我另一個(gè)博客"一個(gè)更加擬真的我的球員模式",你就應(yīng)該知道,教練已經(jīng)把雷·阿倫定為重點(diǎn)盯防對(duì)象。在這種情況下打反擊,如果凱勒·科沃恰好在防守雷·阿倫,他就可能會(huì)做一次戰(zhàn)術(shù)犯規(guī),因?yàn)樗姆朗啬芰Σ蝗缌_尼·布魯爾。以掘金公牛對(duì)騎士的進(jìn)攻為例,我打的是一名得分球員,我正在嘗試突破,卡梅洛·安東尼是一名進(jìn)攻很強(qiáng)的球員,他走到了一個(gè)他認(rèn)為對(duì)傳球隊(duì)員來(lái)說(shuō)投籃和接球都非常有利的位置,因?yàn)樗绖P文·馬丁不會(huì)站在原位一動(dòng)不動(dòng),他不是那么好防的。傳球穿過(guò)對(duì)方球隊(duì)也需要由進(jìn)攻意識(shí)來(lái)控制。
進(jìn)攻時(shí)間掌控:如果你看了我之前的博客,你就已經(jīng)知道,誰(shuí)得到最多的投籃次數(shù)取決于誰(shuí)在場(chǎng)地上。例如在進(jìn)攻時(shí)間中,如果這個(gè)帶球的球員不是出于有利位置,他會(huì)拼盡全力把球交給處于最有利位置的球員,他也會(huì)盡力嘗試得分。不幸的是,在2k11中,球員們只會(huì)在進(jìn)攻時(shí)間的最后時(shí)刻進(jìn)行投籃,這非常惱人,但是我通常也可以理解原因。
慢熱狀態(tài)設(shè)定:你的教練開(kāi)始時(shí)就會(huì)制定好慢熱狀態(tài)的計(jì)劃。比如你的教練會(huì)叫一個(gè)暫停,一句他豐富的經(jīng)驗(yàn)重新部署比賽,以確保他的球隊(duì)可以打破瓶頸。你的球隊(duì)在第4節(jié)還有2分鐘的時(shí)候還落后8分,那么你就要嘗試射3分球,以避開(kāi)對(duì)方的防守。教練在比賽中也會(huì)叫暫停,來(lái)加快比賽節(jié)奏向主力射手強(qiáng)調(diào)三分球的重要性,或者放慢比賽節(jié)奏,強(qiáng)調(diào)主力得分手的作用或者讓球更注重防守,每個(gè)教練都有自己應(yīng)對(duì)比賽最后階段還落后的一套。如果教練要讓經(jīng)驗(yàn)豐富的老將以自己豐富的經(jīng)驗(yàn)和良好的意識(shí)來(lái)應(yīng)對(duì)落后的情況,他就要讓詹森·基德,蒂姆·鄧肯這些人上場(chǎng)。他們并不是要自己拿球,而是要確保把球送給位置最有利的球員。教練換上老將,但不是說(shuō)球員可以自私地叫他們拿球,讓他們努力改變比賽進(jìn)程,因?yàn)槊恳淮嗡麄兩蟻?lái)都是有風(fēng)險(xiǎn)的。
球隊(duì)化學(xué)反應(yīng):這是比賽中最煩人的方面。我意識(shí)到我的球隊(duì)正在嘗試使我提升狀態(tài),因?yàn)槲沂堑梅智騿T,但是我的狀態(tài)卻不好。我也不確定這是否就是因?yàn)榍蜿?duì)的化學(xué)反應(yīng),但是我的隊(duì)友似乎不愿意把球傳給其他正在跑動(dòng)的球員。修復(fù)團(tuán)隊(duì)化學(xué)反應(yīng)可能會(huì)降低對(duì)手士氣,有希望讓他們屈服,也許甚至?xí)档湍贻p球員的士氣,除非你的第四和第五選擇出了問(wèn)題。例如你按照經(jīng)驗(yàn)來(lái)看球隊(duì)化學(xué)反應(yīng),但是你的隊(duì)友是新來(lái)的,他也許就不會(huì)那么快地進(jìn)入狀態(tài),他的新隊(duì)友和他就在這個(gè)系統(tǒng)中進(jìn)行各種配合就沒(méi)有位置感。球隊(duì)化學(xué)反應(yīng)是一支球隊(duì)歷經(jīng)很久的磨合才能形成的,教練也會(huì)有一定的作用。例如邁阿密熱火。
自由進(jìn)攻:每支球隊(duì)都不會(huì)讓它的球員打一整場(chǎng)比賽。都會(huì)做一些適時(shí)的人員調(diào)整,例如熱火不會(huì)讓它的球員打滿(mǎn)一整場(chǎng)比賽。如果你的球隊(duì)有很好的進(jìn)攻意識(shí),他們就會(huì)根據(jù)自己的體力來(lái)打比賽,如果進(jìn)攻意識(shí)很差,他們會(huì)站在那里一動(dòng)不動(dòng),比如邁阿密熱火。一支球隊(duì)進(jìn)行自由進(jìn)攻時(shí),一名,兩名,或者三名球員會(huì)參與進(jìn)攻,但不是每次都有嚴(yán)格的規(guī)定,不過(guò)通常情況下,總是一名球員頂在前面,其他人跟在后面。這樣,你可以指望其他人來(lái)傳球或者得分,但是這他們也有失手的可能,這就使為什么不是每個(gè)人都能拿NBA冠軍。
傳球:你的隊(duì)友的傳球頻率不會(huì)受到影響,你的隊(duì)友傳球或者不傳,只會(huì)影響他的尋找隊(duì)友的速度,傳球準(zhǔn)度和對(duì)傳球的反應(yīng)。準(zhǔn)度意味著如果他在離你8英尺或者更近的地方給你傳球時(shí),這是很容易的,在對(duì)手做出反應(yīng)之前你就看他得到球了。對(duì)傳球的反應(yīng)意味著球在空中速度多慢對(duì)你的位置才是最好的,不管是反彈傳球,胸前傳球,轉(zhuǎn)生傳球,高吊傳球還是單打。尋找隊(duì)友的速度例如正在快速經(jīng)過(guò),球員站在了各自的位置,對(duì)于傳球的隊(duì)友來(lái)說(shuō),他要找到最合適的隊(duì)友來(lái)完成傳球。史蒂夫·納什把球傳給隊(duì)友,不管他是第一選擇二還是第二選擇。華麗的傳球要取決于比賽形式而不是傳球平率,作為玩家來(lái)說(shuō),亞需要具備改變比賽形式的能力。只有到位的傳球才能說(shuō)是80,即使再華麗的傳球也只能說(shuō)40.
每個(gè)人的隊(duì)友等級(jí):你隊(duì)里的每個(gè)人都要有自己的等級(jí),如果約耳書(shū)·安東尼每一次都是已接到球就投籃的話(huà),他就要回到板凳上,并且被評(píng)為D級(jí)。當(dāng)然這是在他和勒布朗,韋德,波什和查莫斯一起在球場(chǎng)上的情況下。球員們要保持自己隊(duì)友的等級(jí),但是對(duì)于教練來(lái)說(shuō)他要決定在賽季中誰(shuí)首發(fā),誰(shuí)替補(bǔ)。每個(gè)賽季中球員們出場(chǎng)時(shí)間是相同的,球星會(huì)少一點(diǎn)。在季后賽里面我的上一篇博文關(guān)注的就是季后賽部分。
經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)能力:經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)能力是比賽中的一個(gè)重要部分,如果蒂姆·鄧肯只有的球員說(shuō)行的話(huà),我們的狀態(tài)就會(huì)好起來(lái),我就會(huì)在比賽中控制住節(jié)奏。所有得分后衛(wèi)無(wú)論等級(jí),都要控制比賽節(jié)奏,除了暫停之后的一段時(shí)間,如果教練更喜歡控制節(jié)奏(通常只會(huì)發(fā)生在新來(lái)的得分后衛(wèi)身上),進(jìn)攻組織不利,比分落后,這時(shí),老將的出現(xiàn)就可以控制住這種局面。沒(méi)有人比詹森·基德更好了。如果局面失控,老將會(huì)挺身而出,或者教練也會(huì)叫暫停,如果他們不想輸?shù)舯荣?,他們?huì)不斷更換球員,知道控制住局面。當(dāng)你在生涯中不斷成長(zhǎng)獲得領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)數(shù)時(shí),正如我在上一篇博文中提到的那樣,當(dāng)你挺身而出時(shí),比賽的進(jìn)程就取決于你了。
總結(jié):球員應(yīng)該和現(xiàn)實(shí)中的打球方法一樣。你們隊(duì)長(zhǎng),比如小格蘭杰不想讓你完成最后一次投籃,除非你的進(jìn)攻真的特別出色,是球隊(duì)的第一得分手。韋德不會(huì)錯(cuò)失帶球上籃的機(jī)會(huì),因?yàn)榍蜿?duì)的化學(xué)反應(yīng)。蒂姆·鄧肯不會(huì)讓馬刺表現(xiàn)糟糕。約耳書(shū)·安東尼不會(huì)直到還有2秒時(shí)才匆匆投籃。每支球隊(duì)都不會(huì)讓每個(gè)球員打滿(mǎn)一整場(chǎng)比賽。除了史蒂芬·納什和基德之外,不是每個(gè)人都能精確找到最合適的隊(duì)友。大多數(shù)球員不會(huì)讓雷·阿倫舒舒服服地投三分球,尤其是他獨(dú)自進(jìn)攻時(shí)?!盎实邸睍?huì)對(duì)你說(shuō):“不要像玩游戲一樣打籃球”
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