央視訪莫言問你幸福嗎 莫言回答“我不知道”

幸福就是什么都不想，一切都放下，身體健康，精神沒有任何壓力才幸福。

——接受央視記者專訪時，莫言(微博)這樣闡述自己的幸福觀

央視10月14日《新聞聯(lián)播》節(jié)目播出“央視問莫言你幸福嗎回答：我不知道”，以下為文字實錄：

解說：莫言獲得諾貝爾文學獎后，本臺面對面記者對他進行了專訪。

董倩：您幸福嗎？

莫言：我不知道。

董倩：絕大多數(shù)人覺得您這個時候應該高興，應該幸福。

莫言：幸福就是什么都不想，一切都放下，身體健康，精神沒有任何壓力才幸福。我現(xiàn)在壓力很大，憂慮忡忡，能幸福嗎？但是我要說我不幸福，你就會說太裝了吧，剛得了諾貝爾獎還不幸福。

莫言作品將收入高中語文選修課程

昨天，記者從語文出版社中學語文教研組了解到，目前該社已經確定將莫言作品收錄在高中語文選修課程中。《人民文學》雜志主編李敬澤認為，不要低估現(xiàn)在中學生的理解能力，莫言早期的短篇小說充滿詩意，非常適合中學生讀。

進展莫言作品確定將收錄高中語文選修課程

前日，語文出版社中學語文教研組張夏放接受京華時報采訪時稱，該社剛剛確定了高中語文選修教材中，除了魯迅、沈從文、老舍等作家作品外，莫言的《透明的紅蘿卜》也被確定收錄。

張夏放稱，莫言作品的入選和他這次獲得諾獎有關系，因為莫言這次得獎是中國文學界的大好事，將被載入歷史。

在選擇莫言作品的時候，他們也考慮到了作品的貼近性。由于《透明的紅蘿卜》是從一個孩子的角度去描寫，在心理上和中學生更有貼近性，所以中學生理解的難度會相對低一點。

《人民文學》雜志主編李敬澤認為，莫言早期的短篇小說大都充滿詩意，能給人豐富的聯(lián)想空間，很適合中學生去讀，他說：“比如《透明的紅蘿卜》學生看就非常好，文字很絢麗，能讓十幾歲的年輕人體會到中國文字之美?！?/p>

如今，各教材出版社對于教材的編寫有了更大的自主空間。在國務院剛剛發(fā)布的第六批取消和調整行政審批項目中，確定中小學國家課程教材編寫核準不再需要教育部審查。

昨天，記者就這一話題采訪了北京五中高三語文組的徐淳老師。他認為：“像《變形記》、《百年孤獨》節(jié)選這樣的作品已經出現(xiàn)在教材或者選修教材中，莫言的作品有什么不可以?！?/p>

觀點文學作品入教材應慎重研究

北師大二附中語文老師何杰認為，莫言的作品本身是非常優(yōu)秀的，但不能簡單地因為他獲得了諾貝爾獎，就決定將其作品納入中學教材。具體而言，何杰老師認為，一位作家的作品是否應該選入教材，哪些作品適合選入教材，都需要經過教材編寫專家慎重的研討和論證?！熬徒虒W需要而言，語文教材應該保持適度穩(wěn)定，不應隨意改動，也不應過分時尚化、新聞化?！焙谓苷f。

“魯迅先生是偉大的作家，但并不代表他的每一篇作品都適合選入中學教材?！焙谓苷J為，教材的作品選擇應該有嚴格的標準，要看作品是否具有典范性，是否符合教學需要，是否對中學生語文能力的提升有所幫助。同時，也要考慮中學生對其作品的接受程度。